En este espacio académico se integra a los participantes en dinámicas que despiertan la originalidad, novedad, asociación, ingenios de términos y curiosidad, aventura, nuevos caminos, audacia, riqueza de alternativas hacia la solución de problemas, actitudes orientadas a descubrir y comprender el talento. "Ver todo lo que todos ven y pensar lo que nadie piensa"
El propósito de desarrollar estos procesos es el de potencializar el papel mediador del docente en su interacción con los estudiantes.
